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福建分类考试避免成语错误使用事项

导读:在福建分类考试中,正确使用成语是非常重要的。建议考生在备考过程中不仅要记忆成语的含义,还要注意它们的用法和常见的错误。了解成语的使用对象、避免意思重复和矛盾、区分同义成语、注意成语的句法限制等都是避免成语错误使用的重要事项。

  福建高职分类招考网给大家带来福建分类考试避免成语错误使用事项,一起来看看吧,希望能给大家带来帮助,具体内容如下:

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  福建分类考试避免成语错误使用事项:

  1. 望文生义。成语的特点之一是意义的整体性,往往不是每个字面意思的总和,因此不能从字面上去理解成语。如: 万人空巷,如果按照字面意思理解就是“所有人都从巷里回到各自家中”,实际上万人空巷的正确意思是“家家户户的人都从巷里出来,多用来形容庆祝。欢迎等盛况”

  2. 近义混用。有些成语意思看似相同,实则有细微差别。如“面对大自然的巧夺天工,我们还有权利和资格说我不重要吗?”巧夺天工指的是精巧的人工胜过天然,形容技艺极其高超,在这个句子显然用“鬼斧神工”更为贴切。

  3. 形近误用。有些成语字形相似或具有某些共同的语素,在使用时产生混淆。例如“事倍功半”与“事功倍”“事倍功半”是形容花费的劳力大,收到的成效小,“事半功倍”是形容花费的劳力小,收到的成效大。

  4. 词义轻重失当。成语在表意程度上有轻有重,运用不当也会造成误用。如“他的设计虽然有些缺点,但方向正确,无可非议。”无可非议指的是没有什么可指摘的,表达言行合乎情理,显然与句子所表达的“有些缺点”不符,应换成“无可厚非”,表达不可多加责难之意。

  5. 搭配不当。如“某些行人乱闯红灯的行为实在低劣,被人贻笑大方,有损城市形象。”贻笑大方的意思是让内行人笑话,成语本身即含有被动义,与“被人”配不当。

  6. 适用范围不当。有些成语使用具有一定的适用范围。如豆年华是指女子+三四岁的年纪,不可用于形容男子。

  7. 感情色彩不当。成语也有感情色彩。如倾巢而出是贬义词。

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