2024年福建分类考试中等职业学校学业水平《机械基础》考试大纲

　　福建高职分类招考网给大家带来2024年福建分类考试中等职业学校学业水平《机械基础》考试大纲，内容如下：

　　2024年福建分类考试中等职业学校学业水平《机械基础》考试大纲：

　　Ⅰ.能力层次与考核目标

　　一、能力层次

　　依据中等职业学校教材的教学目标要求，专业基础知识能力层次划分为了解、理解、掌握三个要求层次，其中高层次要求包含低层次要求。

　　二、考核目标

　　1.了解层次：能再认或回忆知识;具有初步识别、辨认事实或正确描述对象的基本特征等。

　　2.理解层次：能够把握知识内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分等。

　　3.掌握层次：能够在新的情景中使用抽象的概念、原理;进行总结论述;与已有技能建立联系等。

　　Ⅱ.考试范围与考核要求

　　一、绪论

　　1.了解机械的组成;

　　二、杆件的静力分析

　　1.理解力的概念与基本性质，能通过受力图判断二力杆件

　　2.了解力矩、力偶的概念;

　　3.了解约束、约束力和力系。

　　三、直杆的基本变形

　　1.理解直杆轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲的概念;

　　2.掌握由实例或简单受力图进行基本变形分析的能力;

　　3.了解强度、刚度、硬度和疲劳强度的概念，了解屈服极限和强度极限的概念。

　　四、工程材料

　　1.了解铸铁的牌号和分类;

　　2.理解常用碳钢的牌号和分类;

　　3.了解常用合金牌号：20Cr、20CrMnTi、40Cr、40MnB、GCr15、GCr15SiMn、9SiCr和 CrWMn 等的含义;

　　4.了解钢的热处理的目的、分类。

　　五、连接

　　1.了解键连接的类型和应用;

　　2.理解平键连接的结构与标准;

　　3.了解销连接的类型、特点和应用;

　　4.了解花键连接的类型;

　　5.理解常用螺纹的类型、特点和应用;

　　6.掌握螺纹连接的主要类型、应用、结构和防松方法。

　　六、机构

　　1.理解平面运动副及其分类;

　　2.掌握铰链四杆机构的基本类型、特点和应用;

　　3.理解曲柄滑块机构的特点和应用;

　　4.了解平面四杆机构的急回运动特性和死点位置;

　　5.了解凸轮机构的组成、特点、分类和应用。

　　七、机械传动

　　1.了解带传动的工作原理、特点、类型和应用;

　　2.理解带传动的平均传动比;

　　3.了解影响带传动工作能力的因素，带传动的失效形式、安装与维护;

　　4.了解链传动的工作原理、类型、特点和应用;

　　5.了解齿轮传动的特点、分类和应用;

　　6.掌握齿轮传动的平均传动比的计算;

　　7.理解渐开线齿轮各部分的名称、主要参数;

　　8.掌握标准直齿圆柱齿轮分度圆、齿顶圆、齿根圆、中心距、齿顶高、齿根高和全齿高等基本尺寸的计算;

　　9.理解渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合条件;

　　10.了解齿轮根切现象、最小齿数、齿轮的结构和齿轮的失效形式;

　　11.了解蜗杆传动的特点、类型和应用;

　　12.理解蜗杆传动的传动比的计算及转向的判定;

　　13.了解轮系的分类和应用;

　　14.掌握定轴轮系传动比的计算。

　　八、支承零部件

　　1.理解轴的分类、材料、结构和应用;

　　2.掌握圆锥滚子轴承、推力球轴承、深沟球轴承和角接触球轴承的类型、特点及应用;

　　3.了解滚动轴承的内径代号。

　　Ⅲ.考试形式及试卷结构

　　一、考试形式

　　1.考试采用闭卷、笔试形式，考试不使用计算器;

　　2.卷Ⅰ满分为150分，考试时间90分钟;

　　3.卷Ⅱ满分为100分，考试时间60分钟。

　　二、考试题型

　　考试题型包括单项选择题、判断题、连线题和计算题等。

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